进入移动版，省流量，体验好“悬壶济世、查‘颜’观‘色’、李时珍与《本草纲目》、屠呦呦的贡献……”这套由国医大师王琦院士、国医大师孙光荣教授担任主编的《全国中小学中医药文化知识读本》里，融古贯今、深入浅出地介绍了博大精深的中医药文化。近日，在由中国中医药出版社主办的中小学中医药文化教育研讨会上，来自中央宣传部、教育部、国家中医药管理局有关部门和北京市中医管理局有关负责同志，国医大师王琦院士，《光明日报》原总编辑苟天林等中医界、教育界及北京市中小学代表等共聚一堂，以“中小学中医药文化教育”为主题，探讨落实中共中央、国务院《关于促进中医药传承创新发展的意见》提出的“把中医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育”要求及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等文件精神，更好地推动中医药文化进校园。研讨会由中国中医药出版社党总支书记、常务副经理、副总编辑宋春生主持。
中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。
与会专家认为，中小学开展中医药文化教育是功在当代、利在千秋的伟大事业，当前党和国家高度重视也给予了充分的政策支持，中医药文化进校园迎来了大好时机，编写适合中小学生学习的中医药文化教材迫在眉睫。从管理的层面，呼吁中央和国家相关主管部门协作推进此项事业，落到实处；从教材的设计和内容上，要符合教育教学理念和实际，充分调研做好顶层设计，编好教材、培训师资队伍，编出学生喜欢学、老师方便教的中小学中医药文化教材。
中国中医药出版社有限公司教材中心主任沈承玲介绍，作为中宣部“中华优秀传统文化传承发展工程”的支持项目，《全国中小学中医药文化知识读本》分中学版和小学版，分别由王琦教授和孙光荣教授担任主编，湖南医药学院校长何清湖教授和浙江中医药大学原校长方剑乔教授担任执行主编，汇集了全国中医药界中医药文化专家、知名中小学教育专家和教师组成强大的编委会。在内容表现形式上，充分考虑到中小学生的年龄特点和阅读习惯，小学生读本注重故事的趣味性，知识点偏于直观、感性；而中学生读本更注重知识的系统性，为能力培养奠定基础。
2021年1月，在国家中医药管理局办公室发布的《图书阅评报告》中，《读本》获得好评。“人民英雄”国家荣誉获得者、天津中医药大学校长张伯礼院士在阅读完样书后说道：“《读本》整体内容设计精良，涵盖了中医药文化的核心元素，集权威性、科学性、思想性、艺术性、通俗性、趣味性、可读性于一身，符合中医药文化进校园基本要求和中小学教学实际需求，值得推荐。”
专家指出，在前期调研中发现，推动中医药文化进校园还存在诸多难题，如相关《读本》还未能纳入中小学课程规划、还缺乏相关师资等。在目前有开设中医药相关课程的学校，有的是科学老师来教，有的是语文老师来教，也有历史等方面授课老师教的，难以全方位普及中医药文化知识。为此，中国中医药出版社经过选拔后，遴选出多位有中小学中医药科普授课经验的老师录制《读本》配套示范视频课程，于学习强国APP中推出，以缓解广大中小学面临的师资难题。
